這個(gè)三峽勵(lì)志班，真的不一般
本網(wǎng)訊（徐強(qiáng)）金沙江下游溪洛渡、向家壩、烏東德、白鶴灘4座大型水利樞紐工程庫(kù)區(qū)移民安置涉及涼山州9縣（市），當(dāng)?shù)剞k學(xué)條件較差，教育發(fā)展水平相對(duì)滯后，庫(kù)區(qū)移民學(xué)生和涼山特困家庭學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)較少。開(kāi)辦“三峽勵(lì)志班”，能夠使這部分學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生成才，改變自身家庭命運(yùn)，影響庫(kù)區(qū)群眾教育觀念，助力阻斷貧困代際傳遞。
走進(jìn)位于西昌市中心的涼山州民族中學(xué)，在初2021級(jí)9班的課堂上，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐姿挺拔，精神飽滿。老師講課時(shí)，他們時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛專心聽(tīng)講，時(shí)而低頭認(rèn)真做筆記。老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)相舉手，踴躍發(fā)言。黑板上方“你追我趕 共赴前程”八個(gè)紅色大字尤為顯眼。班級(jí)內(nèi)，一股嚴(yán)肅認(rèn)真、努力拼搏的學(xué)習(xí)氛圍撲面而來(lái)。
這個(gè)班從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的年級(jí)第四，到一學(xué)期之后的年級(jí)第一并保持至今。學(xué)生們的努力換來(lái)了學(xué)習(xí)成績(jī)的顯著提升和全校老師的認(rèn)可。
班主任李芳說(shuō)，班上同學(xué)從入學(xué)時(shí)的羞澀、拘謹(jǐn)、內(nèi)向到如今的陽(yáng)光、開(kāi)朗、大方，一年的時(shí)間里，孩子們成長(zhǎng)了很多。但唯一未變的，是孩子們不甘落后，人人爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這個(gè)特殊的班級(jí)，就是“三峽集團(tuán)初中勵(lì)志班”。班里的學(xué)生們大都是涼山州金沙江水電站庫(kù)區(qū)的移民學(xué)生。
2018年，在三峽集團(tuán)的資助下，在涼山州民族中學(xué)（初中部），第一個(gè)“三峽勵(lì)志班”成立了。班級(jí)共招收金沙江下游水電移民學(xué)生30名，非移民特困學(xué)生10名，非移民非特困品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生10名。
班級(jí)內(nèi)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍因何而來(lái)？來(lái)自會(huì)東縣的陳立揚(yáng)同學(xué)說(shuō)，雖然自己在以前的學(xué)校成績(jī)拔尖。但到了新學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們更優(yōu)秀和努力。在這樣的氛圍下，如果自己不努力，很快就會(huì)被比下去。
來(lái)自美姑縣的彝族男孩阿古以者告訴我們，來(lái)勵(lì)志班讀書(shū)，是他第一次走出大山。以前，他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)圖書(shū)館、籃球場(chǎng)，不知道什么叫社團(tuán)?，F(xiàn)在到了這么好的學(xué)校和學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)有理由不珍惜，更沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)?！ ?
彝族姑娘白日偉是來(lái)自涼山州金陽(yáng)縣的溪洛渡電站庫(kù)區(qū)移民，她主動(dòng)向我們講述了自己與三峽集團(tuán)員工牛江溶阿姨的故事。一年前，牛阿姨第一次到班里看望同學(xué)們，當(dāng)時(shí)自己做了自我介紹。讓她沒(méi)想到的是，時(shí)隔半年多，當(dāng)牛阿姨第二次見(jiàn)到自己時(shí)，竟第一時(shí)間就叫出了白日偉的名字，讓她倍感溫暖。而這些來(lái)自三峽集團(tuán)和全社會(huì)的關(guān)愛(ài)，成為她發(fā)奮讀書(shū)的最大動(dòng)力。
涼山州教育基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)榮敬龍介紹，勵(lì)志班在做好日常教學(xué)的同時(shí)，尤其注重班級(jí)建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，定期組織志愿者與班上的同學(xué)互動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，暑假還組織夏令營(yíng)。經(jīng)歷了一年多的培養(yǎng)，學(xué)生們改變了思想觀念，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這對(duì)他們未來(lái)的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)、職業(yè)發(fā)展甚至長(zhǎng)期的人生規(guī)劃都能起到最基礎(chǔ)的支撐作用?！ ?